Keski-Uusimaassa (13.1.) oli mielenkiintoinen juttu opetusryhmän koon merkityksestä oppimistuloksiin. Opetuksen asiantuntija Sirkku Kupiainen kertoi suomalaisista ja kansainvälisistä tutkimuksista, joita aiheesta on tehty.
Tutkimusten mukaan ei ole kiistatonta näyttöä, että pienemmässä opetusryhmässä saataisiin parempia oppimistuloksia. Jutusta ei käy ilmi, mitattiinko tutkimuksissa pelkästään oppilaiden numeeristen keskiarvojen kehittymistä tai muuta vastaavaa.
Meidän on kuitenkin muistettava, että vain yksi osa oppilaiden edistymisestä näkyy koulutodistuksessa. Toki...
